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播音主持初级班

少儿播音主持特长班,是等同于音乐、舞蹈、美术等美育类艺术课程,通过专业教师指导发声、舞台语言展现、舞台形体训练等基本功,系统的学习朗诵、播音主持等专业技巧,从而提升孩子的自信、表达、语言方面的综合素质能力!

根据初级班学生的年龄段,以及他们接收信息,感知信息的能力, 对他们的教学方法作出以下的规划:

第一,培养他们良好的兴趣,让他们喜欢上表达,喜欢上说话,充分调动起他们的播讲欲望,努力让每一个学生做到不紧张,不怯场,能够充分、自由、有逻辑思维的表达自己的思想,并培养他们的团队协作能力,毕竟播音工作的顺利完成是整个团队努力合作的结晶,只有大家相互信任、相互配合,才能将节目质量做到最好。

第二,在已经充分培养他们兴趣的基础上,掌握基本的发声发气的方法,吐字归音的方法,胸腹式联合呼吸法。纠正不准确的音节发音习惯,逐步培养正确的播音发声方法,较系统的做各项训练。

第三,在学习的过程中,通过游戏的形式,将新闻播报、采访、主持、策划、即兴评述等较为深层次的知识慢慢渗透其中,为进入更高一层的学习打好基础。整体来说,初级班的学生重在培养兴趣、端正良好的播音发声态度和基础性的普通话播音发声学习中。

播音主持中级班

在本阶段中,学生虽然也没有过多的接触播音主持,但是年龄稍大,知识面也广,所以我们需要学生加强学习强度和难度,根据自己在学习中遇到的重点、难点进行集中的解决。对口部操等要天天练习,加强口部的灵活、力度。也可结合自身的情况,有选择的进行绕口令、新闻或其他题材稿件的阅读,加强自己对稿件的感知掌控能力,并进行有目的的辩论赛、即兴评述、文艺作品演播、现场小节目主持等。中级班的学生侧重在说话练习,通过自己对事件等的感知、思考,做出有见地的评述。同时也应逐步渗入与播音相关的一些礼仪常识,让学生慢慢的将自己的角色进行良好的转换,培养学生们新闻工作者的基本素养。

有想来听课来了解播音配音的朋友或播音配音运营过程中有遇到问题的朋友,可以加威:790906996,记得备注(来听课)加入我的指导群,里面有跟你一样爱学习的朋友,欢迎大家前来!

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